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免费教学质量成熟度测评模板
按 1-5 为备课、授课、评估、反馈与专业发展五个教学维度评分并映射到成熟区间，生成个性化 AI 报告 PDF，为每个维度定两项优先改进与需收集的证据。
一句话答案
按 1-5 为备课、授课、评估、反馈与专业发展五个教学维度评分并映射到成熟区间，生成个性化 AI 报告 PDF，为每个维度定两项优先改进与需收集的证据。
关于此模板
自评报告常在描述努力，而不是定位差距。本测评按 1-5 为教学质量五个维度评分，每题都要挂靠可观察到的证据，并把分数映射到区间——起步、发展中、稳固、示范——因此结果给出的不是一个数字，而是一个位置与下一步。AI 改进计划报告为每个维度定两项优先项与需收集的证据，明年用同一份测评重跑，就能看区间是否真的移动。
在线预览
可填写的教学质量成熟度测评示例预览，含评分题与每位作答者的个性化 AI 报告。
载入中…
填写后即可看到作答如何流转。
载入中…
示例 AI 报告含评分图表与建议，可打印为 PDF。
包含内容
包含哪些内容。
1
是区间，不是平均值
量尺上的位置比小数点后一位更有信息。
2
每题挂证据
评分引用可观察实践，复核才查得动。
3
每维两项优先
改进计划短到能真正执行。
4
明年可比
同一份测评重跑量的是移动，不是心情。
使用步骤
四步用法。
1
使用此测评
复制进来，设定维度、证据题项与区间。
2
带着证据评分
复核小组共同评分并写出可出示的证据。
3
阅读计划
打开含优先项与证据清单的 AI 报告。
4
一年后重跑
再次评分并比较区间移动。
适用人群
适合谁使用。
1
校长与学校管理者
用有评分的证据定一份改进优先清单。
2
学科组长
在同一区间上比较各组，不各说各话。
3
认证与评审人员
位置、证据与计划在同一份文件里。
核心特性
核心能力一览。
- 备课、授课、评估、反馈与专业发展五维评分
- 每题对应可观察证据
- 区间映射按你的框架设定
- 生成个性化 AI 改进计划 PDF
- 每维度两项优先与证据清单
- 次年重跑可比较变化
内含示例问题
以下为教学质量成熟度测评的评分题示例，完整模板会加权评分并为每位作答者生成报告。
- 学习意图会提前与学生共享（1-5）
- 评估结果被用于调整接下来教什么（1-5）
- 学生收到能据以行动的反馈（1-5）
- 备课在组内与跨组协作完成（1-5）
- 专业发展依据证据选择（1-5）
- 你想先移动哪个区间？（选择）
- 你能出示支撑最高级的证据（开放）
常见问题
这是官方视导框架吗？
不是。它是校内自评工具；外部视导依官方框架执行，但本表可作为准备。
该由谁评分？
由复核小组共同依述明的证据评分，比单人估计更可靠。
需要几个区间？
四个可用——起步、发展中、稳固、示范。区间越多，评分越变成争论而不是判断。
AI 报告会替我们写改进计划吗？
它排序维度、为每维度定两项优先并列出待收集证据，承诺什么由团队决定。
能比较不同学科组吗？
可以，前提是区间与证据标准一致；否则比较移动而不比较位置。
换一组学生还能用同一份量规吗？
免费。复制进 FormLM 工作台，按你的框架定区间，每年复用。