一句話答案
用同一組 1-5 題在課程前後各評一次，依姓名或班號把兩輪配成一份概況，並在個人化 AI 報告 PDF 裡給出每個維度的變化。
關於此範本
只看課程結束時的評分，能知道一批學員的感受，卻不知道改變了什麼。本範本把同一組評分題跑兩次——入學一次、課程結束一次——並依同一標識把兩輪合成每位學員一份概況，各維度的增量就是結果。AI 報告 PDF 寫明誰動了、誰沒動、下一個模組該補什麼。自評增長是方向性證據，不等於掌握證明；需要硬指標時請另配帶答案鍵的判分測驗。
線上預覽
可填寫的課程前後測示例預覽，含評分題與每位作答者的個人化 AI 報告。
載入中…
填寫後即可看到作答如何流轉。
載入中…
示例 AI 報告含評分圖表與建議，可列印為 PDF。
包含內容
包含哪些內容。
1
一把量表、兩輪作答
前後同詞，比較才成立。
2
依標識配對
姓名或班號把兩筆答覆連成一份概況。
3
維度級變化
增量依維度呈現，不只剩一個平均。
4
可交付的報告
AI 報告逐生總結變化與下一步。
使用步驟
四步用法。
1
設定維度與層級
複製進來，把兩輪題組固定下來。
2
做前測
入學時收集，並記下之後會用的同一標識。
3
做後測
課程結束時用同樣的題與量表再收一次。
4
對比並出報告
開啟 AI 報告，再依維度看整班變化。
適用人群
適合誰使用。
1
培訓與人才發展負責人
展示各維度變化，而不只是滿意度分。
2
課程創作者
找出增量停滯的那個模組。
3
教練與家教
給每位學員一份屬於自己的前後對照。
核心特性
核心能力一覽。
- 前後完全相同的題目與量表
- 輪次標籤與標識欄位用於配對
- 依維度計算變化
- 個人化 AI 增量報告
- 整班依維度看平均變化
- 可依模組與屆次重複使用
內含示例問題
以下為課程前後測的評分題示例，完整範本會加權評分並為每位作答者產生報告。
- 你今天能在多大程度上應用這個主題？（1-5，兩輪都問）
- 你有把握把它講給別人聽嗎？（1-5）
- 不查資料能完成多少相關內容？（1-5）
- 你最想重複哪一次課或模組？（開放）
- 從開始到現在，你變化最大的是什麼？（開放）
- 你的姓名或班號，用於配對兩輪（必填）
常見問題
自評的前後測足以證明學會了嗎？
它顯示的是感知變化與方向。需要掌握證據時，請另加帶答案鍵的判分測驗。
兩輪怎麼配對？
兩輪都收同一標識——姓名、Email 或班號——並依它分組複核記錄。
題目必須完全一樣嗎？
是。改一個詞增量就不再可比，第一輪前就把題組鎖定。
AI 報告包含什麼？
各維度變化、停滯處，以及下一模組的建議重點。
能同時用於多期嗎？
依期次或班級複製範本，比較才不會混。
下一屆學生能直接重跑這份評量嗎？
免費。複製進 FormLM 工作臺，鎖定題組，每期課程皆可複用。