一句話答案
依 1-5 評分了解學員偏好的輸入、練習與複習方式，並生成個人化 AI 概況 PDF，把偏好變成具體的學習與教學選擇。
關於此範本
學員在輸入、練習與回饋上的偏好差異很大，一份簡短量表能在備課前把這些偏好顯性化。本評量依 1-5 為維度評分，並生成個人化 AI 概況 PDF，給出對應的學習建議。請把它當作備課與對話的線索，而不是標籤：固定風格匹配的證據並不強，因此報告建議的是多樣化呈現形式，而不是把學生鎖在單一模式裡。
線上預覽
可填寫的學習風格評量示例預覽，含評分題與每位作答者的個人化 AI 報告。
載入中…
填寫後即可看到作答如何流轉。
載入中…
示例 AI 報告含評分圖表與建議，可列印為 PDF。
包含內容
包含哪些內容。
1
是偏好，不是診斷
條目描述學員當前自己認為有效的方式。
2
三個角度分開看
輸入、練習與複習各自評分。
3
概況能落實
AI 報告把分數變成具體的學習與授課形式建議。
4
備課線索
用它來變換材料形式，而不是把學生框住。
使用步驟
四步用法。
1
設定維度與層級
複製進來，設定維度與量表。
2
學員自評
約五分鐘誠實作答。
3
閱讀概況
打開含建議形式與學習動作的 AI 報告。
4
備課與覆查
變換材料形式，學期後再評一次看變化。
適用人群
適合誰使用。
1
教師與家教
在學期開始前就決定活動形式。
2
學習方法教練
從學員自己的話開始輔導對話。
3
課程設計者
安排材料順序，讓每組都不只遇到一種模式。
核心特性
核心能力一覽。
- 偏好在加權 1-5 量表上評分
- 輸入、練習與複習分開評估
- 生成含學習建議的個人化 AI 概況 PDF
- 作為教師備課線索，不作為固定標籤
- 整班視角便於分組與選材
- 免費複製、依班級改措辭
內含示例問題
以下為學習風格評量的評分題示例，完整範本會加權評分並為每位作答者產生報告。
- 看圖表或結構圖時我理解更快（1-5）
- 我上手自己做、邊做邊改學得最好（1-5）
- 我比較喜歡讀說明而不是被人示範（1-5）
- 討論和把話說出來幫我記住（1-5）
- 我需要安靜並且一次一件事才能專注（1-5）
- 下一個主題你會選擇哪種形式？（開放）
常見問題
這是經過驗證的學習風格量表嗎？
不是。它是用於備課的偏好量表。研究並不支持只依某一種聲稱的風格授課，因此請用概況拓寬呈現形式，而不是收窄。
由誰作答？
由學員自評；低齡學生可改為教師或家長版本。
AI 報告裡有什麼？
維度得分、最強偏好、建議的學習形式，以及不要過度貼標籤的提示。
要多久？
四到六個維度約五分鐘。
課程中途能再用嗎？
可以。學期後重跑可看出偏好是否隨練習變化。
運行免費嗎？
免費。複製進 FormLM 工作臺，設定維度，每個班級皆可複用。