一句話答案
直接開課常常教了個寂寞——先讓學員把路徑每一步自評到實际位置並附證據，AI 報告連阻礙一起給出下一步計劃，只教真正缺的那一段。
沒有人自我定位過的學習路徑，最後都會變成別人追著催的清單。這張表讓員工自己為路徑的每一步標注真實階段——未開始、正在學、已在用、能帶領他人——再寫下卡住下一步的東西；AI 報告把這些位置變成明確的「未來兩步」計畫，而不是「持續發展」這類空話。
| 範本 | 學習路徑自評表 |
|---|---|
| 類別 | 人力資源 |
| 形式 | 計分測評 + 個性化 AI 報告（PDF） |
| 作答時長 | 約 10 分鐘 / 人 |
| 你將獲得 | 每份作答生成個性化 AI 報告（可列印 PDF），並保留原始作答 |
| 適用對象 | 成長路徑上的員工 · 導師與主管 · 訓練與學習發展團隊 |
| 費用 | 免費複製到 FormLM 工作臺並自訂 |
示例表單與 AI 報告預覽（應用發布後可即時填寫體驗）。
執行該範本所需的一切。
四檔誠實定位，不用模糊百分比條。
寫清憑什麼說自己到了這一檔。
由學習者自己選先攻哪一步。
報告給出未來兩步與建議資源。
從複製到交付，四步完成。
複製到工作臺，列出職務的學習路徑步驟。
逐步標注：未開始、正在學、已在用、能帶領他人。
時間、優先序還是缺少前置，逐步點名。
報告給出未來兩步與建議資源。
選擇你的角色——看它如何嵌入你的流程。
不用別人指派，自己知道下一步學什麼。
照學習者自己的地圖去帶，而不是靠猜。
看清一批人實際卡在哪一步，回頭修路徑設計。
讓它成為專業交付物的能力。
真實問題預覽——完整版本會加入評分與每位作答者的個性化報告。
